вторник, 12 апреля 2016 г.
пятница, 8 апреля 2016 г.
среда, 6 апреля 2016 г.
Домашнее задание для 10А био
1. Если допустить, что
гены А и В сцеплены и перекрест между ними составляет 20%, то какие гаметы и в
каком количественном соотношении будет образовывать дигетерозигота?
2. При скрещивании гетерозиготной мухи с
красными глазами и нормальными крыльями и мухи с пурпурными глазами и короткими
крыльями получили: 1109 красноглазых мух с длинными крыльями,
1140 красноглазых мух с короткими крыльями,
1122 пурпурноглазых мух с длинными крыльям,
1160 пурпурноглазых мух с короткими крыльями.
Сцепленно или независимо наследуются гены формы крыльев и цвета глаз у дрозофилы? Какие гены являются доминантными, а какие – рецессивными?
1140 красноглазых мух с короткими крыльями,
1122 пурпурноглазых мух с длинными крыльям,
1160 пурпурноглазых мух с короткими крыльями.
Сцепленно или независимо наследуются гены формы крыльев и цвета глаз у дрозофилы? Какие гены являются доминантными, а какие – рецессивными?
3. Расстояние между
генами С и D – 4,6 морганид. Определить процент гамет каждого типа: CD, cd, Cd
и cD, продуцируемых дигетерозиготным организмом.
4. При анализирующем скрещивании
дигетерозиготы в потомстве произошло расщепление на четыре фенотипических
класса в соотношении: 42,4% – AаBb, 6,9% – Aаbb, 7,0% – aaBb, 43,7% – aabb. Как
наследуются гены? Каково расстояние между ними?
5. При скрещивании самки дрозофилы,
дигетерозиготной по генам М и N, с рецессивным самцом получено следующее
расщепление по фенотипу: MN : Mn : mN : mn –
47:3:3:47. Определить расстояние между генами М и N.
понедельник, 4 апреля 2016 г.
среда, 30 марта 2016 г.
понедельник, 28 марта 2016 г.
четверг, 4 февраля 2016 г.
Домашнее задание на 09.02 для 9 классов
Ребята, к уроку необходимо:
1. Изучить текст учебника параграф 39
2. Просмотреть видеоролик "Пищеварительная система человека", "Атлас тела. Пищеварение"
3. Создайте совместный слайд, разделившись на пары. Вам необходимо описать особенности строения органов пищеварительной системы и выполняемые ими функции.
Таблица для само записи 9 Б Презентация 9 Б
Таблица для само записи 9 А Презентация 9А
Таблица для само записи 9 В Презентация 9 В
1. Изучить текст учебника параграф 39
2. Просмотреть видеоролик "Пищеварительная система человека", "Атлас тела. Пищеварение"
3. Создайте совместный слайд, разделившись на пары. Вам необходимо описать особенности строения органов пищеварительной системы и выполняемые ими функции.
Таблица для само записи 9 Б Презентация 9 Б
Таблица для само записи 9 А Презентация 9А
Таблица для само записи 9 В Презентация 9 В
понедельник, 25 января 2016 г.
Домашнее задание по теме "Ткани и органы животных"
1. К уроку необходимо изучить текст параграфа 30 по теме "Ткани и органы животных"
2. Изучите дополнительно видеоурок и выполним задания тренажёров.
3. Составьте по одному вопросу кубика Блума.
2. Изучите дополнительно видеоурок и выполним задания тренажёров.
3. Составьте по одному вопросу кубика Блума.
суббота, 16 января 2016 г.
среда, 13 января 2016 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)